个人总结、小组总结

最后更新 : 2020.11.23  

个人总结、小组总结,

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个人总结

新学期新课标给我们带来了新的学习方案。现在的教学是提倡学生们自己动手动脑,要有创新意识,而不是在老师的带领下来完成某项任务,研究性学习由此成立,推广到中学生的学习中来,给我们带来了前所未有的新意。

在这次活动中,我们几个人组成了研究小组。我意外的被老师选为研究小组组长。刚开始以为组长会很好当,但是出乎我的意料之外,小组成立后,组员们都争着分配工作,个个兴致勃勃,而我担当的任务是:图书馆书籍资料搜寻、网上下载、采访、调查等。有时搜寻的资料对我们没有帮助,而且找了半天也没找到,我就觉得有点没意思了。我还曾想过放弃这次活动,但看到组员们个个对这次活动热情似火,他们遇到困难都不甘示弱,所以我就鼓励自己不能放弃,一定要支持下去。

在经过校内对教师的采访、搜寻资料都完成时,我们就开始动身到我们预期指定的目标——海门莲花峰进行实地调查。发问卷,面对面的交谈诸如此类的事我还是第一次做,虽然在活动过程中比较辛苦,但是成果还是令我们满意的,从中我感受到团队精神真的很重要。在这里,我真诚的说一句:组员们,你们辛苦了!

通过这次研究性活动,我们认识到潮阳旅游业的发展状况:经济不景气,发展不起,景点没有充分的开发和建设,无法带动其他产业的迅速发展。其实潮阳旅游资源丰富,文化历史悠久,有特色。海门莲花峰——我们的研究地更让我们知道,从不同的角度了解,如:景点、卫生、管理、文化等,来这里的游客配合了我们的活动,为潮阳的旅游资源提出了宝贵的意见,亲身投入这次活动中去感触研究的乐趣,它不仅开拓了我们的眼界,让我们懂得了更多的知识,从中我们学会了合作的重要性。

这次的研究即将结束,但我们的研究兴趣和精神永不泯灭,我还想真诚地说:这次活动中,组员们比我更努力。这次活动的成果还不错,能够做出这么好的成绩都是大家的努力。因此,在以后的日子里,我们更应该继续携手合作!

研究小组组长

陈泳

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