下班后陪娃写作业,当妈后,陪娃写作业,全靠修炼

最后更新 : 2021.05.12  

昨天跟大家聊了提高娃写作业的效率下班后陪娃写作业,老母亲可以怎么做的效率,今天想给大家继续更新一些实用的工具和方法。

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昨天的文章在这里:娃写作业拖拉磨蹭,简单3个原则养成学霸,很多家长都忽略了细节

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各科作业计划重点

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★ 计划目标:重基础练习和积累

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对于低年级小朋友来说,语文这一学科最重要的是大量的阅读和字词基础。字词的掌握老师主要会通过布置书写性的作业来巩固,这部分作业难度不大。

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更重要的是保持阅读量。和作业相比,我觉得阅读量更重要,家长们也要注意,千万不要仅仅因为作业量而放弃了阅读。

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很多学校会用让学生阅读打卡的方式来监督孩子完成,但这一方面我觉得家长也可以视自己孩子的情况而定。

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比如我家小朋友在阅读量上是非常大的,而且他的阅读可以做到沉浸式的长时间阅读,不一定是指读和出声阅读。所以,如果我天天因为要完成作业而给他录制视频要求他必须出声朗读,反而破坏了这种阅读的场域。

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所以我和老师商量了一下,就不参加班级的统一打卡作业了。老师也非常清楚,让大家打卡的目的并不是打卡本身,只是借由这种形式督促孩子阅读。既然我们在这方面已经找到了适合孩子的其它方法,也可以灵活运用。

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当然,我也会一周有2-3次,每次15分钟左右会和孩子进行古文古诗的朗读,是为了学习古文打好基础。学习古文的初期,出声朗读更有助于促进理解。

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如果觉得孩子课内知识点以及应试技巧不足,或者有些孩子课内“吃不饱”,可以搭配一本课内的同步练习,但是一本就足够了,重心还是要放在阅读上面。

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目前我给孩子准备的是《天天练》,但是也没有一直同步做,而是用在查漏补缺或者考前练笔阶段。▼

数学

★ 计划目标:重课内基础,辅以思维探索

数学是孩子之间差异比较大的学科。但是从作业的角度,还是倡导一定要把课内的知识点掌握扎实,学有余力再进行思维的拓展。

是否学习奥数这个一定要看孩子的具体情况和兴趣,不用作为一个必须项,但是数学其实是一种思维方式,在做完作业之后运用黑板什么的小工具让孩子当个小老师给家长上课讲讲知识点,其实是特别好的理清思路的方式。

这个游戏是我们家乐此不疲的一个游戏,当然,人生如戏,全靠演技。小老师在讲,我们也得真的放下手机好好听才行,偶尔回答个问题也可以试试故意说错,看看孩子如何纠正。▼

很多地区的学校低年级的数学作业是非常少的,基本上是一页的同步练习册的量。大家也可以选择1-2本的课内同步练习册进行补充。更有余力的可以加一本《举一反三》练习或者上一门数学的网课,这里面就不详细说了。▼

课内同步的资源可以从下面几个选择:《53天天练》、《全练》、《小状元》、《典中点》。▼

关于数学教辅类的材料大家要注意的是:在众多资源中尽量选择比较知名的,时间较久的,比较有质量保证。当然,也有知名公立牛校小学的自编材料,都是很好的选择。

还是那个原则,在精不在多,小学低年级完全没有必要走刷题路线,建立起数学思维,一步一个脚印踏踏实实往前走更重要。

作为同步教辅,一定是和校内紧密贴合的,平时并不需要像刷奥数教辅那样,拿一两个小时,一个题一个题,一个步骤一个步骤去讲透,去理解。

基础训练最好的办法,就是每天拿出15~20分钟,来巩固,既不会耗费太久,孩子也不觉得任务太难。

英语

★ 计划目标:重细水长流不间断练习

英语的教学是这三门中全国各地区差异度最大的学科。

一是教材比较多元,二是起始时间不等,有一年级开始,也有三年级开始。但是无论用哪个教材,什么时候开始,课内英语在词汇量和语法点上,小学阶段的教学要求都是不高的。

鉴于大家对于英语启蒙的重视程度,很多孩子都是在学前已经有了课外班或者先上课、以及在家刷分级绘本的基础,那么学校开设英语课时孩子都会觉得比较轻松。即使是0基础开始从课内开始学习,英语的任务也相对较轻,硬性作业不多。

针对这种情况,小朋友在家里在英语上付出多少,基本上决定了差距。在低学龄段,和语文要求类似,激发英语阅读的兴趣比语法点和词汇量的多少对未来影响更大。

所以,建议大家选择趣味性的绘本或者借助一些app来做英语兴趣和日常练习的补充,ABC Learning等都可以选择。▼

分级绘本就不用多说了,之前我也写过大量的英语启蒙文章,这次仅就从学校作业的角度给大家简单介绍一下。

实用小工具

1. 便利贴

便利贴这种家居小物其实对小学生非常实用。上学期我一直是用便利贴给孩子记录每天的作业(老师是通过班级群发布的,我每天抄到纸上,不过各学校各地区都不同)。记录完之后贴到孩子书桌上,他对照着写完一项划掉一项。▼

便利贴还可以和黑白板相结合做单词的分类,汉字的识别等等,容易粘容易撕,比较实用。

2. 黑白板

要说最不可代替的小工具我觉得就是黑白板了。很多家庭也做了黑板墙,功能是一样的。

黑板既可以方便父母给孩子讲题时候随时写写画画,也可以做前文我说的那种让孩子当老师的小游戏。

甚至在做单词的拓展、思维导图等等,都特别方便,真是建议每个家庭都入一个。选择的标准也是在空间允许范围之内选择尺寸较大的为好,用起来更爽。▼

本来我打算买的是双面白板的,感觉方便干净,但是孩子强烈要求买带黑板的。原因很简单,他们学校就是黑板,他觉得用黑板才像老师给大家讲课的样子。所以也尊重他的想法,我买了黑白双面的。事实证明他也是最偏爱使用黑色的。▼

这个小事儿也印证了:充分尊重孩子应该体现在各个方面,自己选择的总比强塞的要香。

3. 电动削铅笔机

这个我真是太感谢科技发明了。我有时回家特别晚,特别不想在这种事情上耗费时间,所以我现在是用大概50支铅笔,一周只在周末统一削一次,一周就够用了,每天让孩子自己换。小朋友也可以自己操作,非常方便,50支笔五分钟绝对全部搞定。▼

电动削笔机大家购买时候要注意多备用几个刀头,经常使用,刀头还是很容易钝的,会影响削笔效果。

4. 沙漏

沙漏是为了计时做作业。这是我个人觉得实用的,但是有的孩子会比较排斥,觉得用计时的方式写作业会紧张。所以这个大家视情况而定。

我给孩子用这沙漏他是会被激起挑战欲的。比如我说如果你集中做作业,应该一个沙漏的时间就能做完,他就比较好奇自己到底能不能,所以集中度特别好。▼

另外,做口算练习我们都会像游戏一样用手机计时,他自己还要记录自己完成的时间,当成半游戏的性质。口算练习最重要的就是在保证准确率的基础上不断提速,对于集中注意力非常好。

5. 错题打印机

孩子上小学之后打印机就是刚需了,很多临时的一些作业都需要打印出来。

另外,针对错题打印,小型的错题打印机还是很实用的。不过针对三年级以上我觉得这个工具更实用,一二年级的低年级小朋友做题相对较少,这一工具不算特别刚需。▼

6. 字典词典

字典词典真的是不说话的好朋友。只要学过拼音之后孩子们基本上很容易就掌握了查字典的方法,我们家小朋友虽然只有一年级,但是组词、造句、看图写话这样的作业我基本上都让他自己去查字典去看。他在查阅的时候经常就爱上了看字典里的其它内容,捎带着看了很多东西。

实现独立阅读,能读纯文字的书籍是阅读能力的一个飞跃,各类的权威字典、词典或者相关的专业类的辞典都是很好的工具书。就摆在孩子的书桌上就好,方便随时取用。▼

今天从方法到工具,写起来又是收不住的大长篇。研究写作业是为了不用陪着写作业,这件事儿做得好,绝对是家长和孩子都受益。

【END】

萌芽,早教启蒙与心理学专家,学龄前家庭教育品牌【小芽启萌】创始人,世界心理学大师约翰•戈特曼的首位中国弟子。 公号萌芽研究所BUD(ID:myyjs_bud)专注于早教启蒙和亲子沟通,是百万妈妈信赖的育儿号

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