幼儿益智教育软文,如何让教育培训行业的软文更有看头

最后更新 : 2021.05.13  

一幼儿益智教育软文、抓住读者心理

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  这里的读者的心理并非指单一的“学生”或者所谓的家长的心理,而是要根据不同的培训机构的特点抓住具有决定权的读者的心理。比如说,一个中学的辅导机构或者中学英语培训机构,他们的授课对象是没有决定权或者说是没有任何社会经验的学生,这些学生往往听从家长或者长辈的意见。因此,这部分培训机构的软文要揣摩家长的心理,让家长产生信赖感。在撰写文章时可以“孩子”作为文章的立足点进行谋篇布局,而标题可选择以“如何让您的孩子更成功”这些与孩子紧密相连的文字。

  如果培训机构的辅导对象的年龄在18岁以上,则可揣摩辅导对象本身的一些特点进行软文的撰写。就拿留学机构为例,他们的辅导对象一般是具有自主选择权的行为人,他们往往注重自己的梦想能否实现、自己的计划能否实现,因此这部分软文应该与辅导对象本身机密相连。

  二、语言要彰显权威性

  对于中国的家长和孩子而言,教育是一件很严肃的事情,容不得马虎与懈怠。因此,创作者在撰写软文时语言上尽量给人稳定、成熟之感。

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