三年级下册没有教写作文,儿子三年级作文写不好,该怎么办?

最后更新 : 2021.05.14  

三年级下册没有教写作文,儿子三年级作文写不好,该怎么办?

三年级开始写作文三年级下册没有教写作文,其实就是把二年级开始的看图写话的故事写得完整一些。这个时候,不能一味要求写好,最重要的是引导孩子写出来。无论是看到的,听到的,还是体验到,抑或是自己想到或思考到的,先写出来。把这些孩子自己的东西写出来之后,再让引导孩子读一读,反句子修改通顺,把事情说清楚。最后把结构调一调就是不错的作文了。

在引导孩子写作文的过程中,我们一定要站在孩子的年龄、理解力和表达能力基础上,否则就没法正确理解和引导孩子。我们觉得很简单的东西,孩子可能好几天都理解不了。

建议:

一、每天引导孩子阅读10页左右课外书,让孩子找一个自己喜欢的句子或段落,用一个专门的本子,让孩子抄下来。再引导孩子写上一句或几句话的感想。

二、让孩子多接触万事万物,每天把所听到的,看到的,想到的,感受到的说一说,把孩子觉得有意思的一个小事或观察,写出来。写多写少都没有关系,不要求写得多好,但要求句子通顺,意思明确。

三、对于第上面第二点,很多孩子刚开始做不到,不知道怎么写。家长可以先和孩子一些说说一天的事情,说的时候用手机把对话录下来。聊完之后,让孩子自己选择写哪个事情。这个时候,可以让孩子先说一说,把他说的录下来,再让孩子听着录音,一字不改地写一本子上。写完,稍加修改,就可以了。

四、坚持每天做一点,孩子作文自然会好起来。与此同时,孩子对阅读理解也会有明显的提升。

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三年级下册28页作文怎么写?

春暖花开,万物复苏。小草从地下探出脑袋,打量着这个新奇的世界,花儿争奇斗艳,吐露芬芳。好一片生机勃勃的景象!明媚的春光不仅唤醒了大地,也吸引着小朋友们走出了家门。

这天,阳光灿烂,白云悠悠。明明、强强、红红三个好朋友相约去公园放风筝。

公园的草坪上放风筝的人真多啊!三个小朋友把风筝的线穿好,等待着大风来袭。一阵东风吹过,明明连忙拿着自己的蝴蝶风筝跑来跑去。不一会儿,他的风筝渐渐飞起来了,明明还时不时使劲拽一拽线,风筝便飞得更高了。强强和红红也不甘示弱,强强拿着风筝,红红拽着线用力奔跑,不巧的是风停了,但他们并不气馁,仍旧不停地飞奔着。果然功夫不负有心人,又一阵大风刮了起来,强强一松手,他们的小燕子风筝也高高地飞上了天空。强强和红红欢呼雀跃着,明明也替两位朋友感到高兴。

放风筝的人越来越多了,天上的风筝也多起来,瞧,金鱼风筝,蜈蚣风筝,三角形风筝,老鹰风筝等等。它们在天空中时而自由翱翔,时而玩起了捉迷藏。碧蓝的天空瞬间成了风筝的海洋,这是多么有趣的一幅画呀!

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