2021东城高三二模语文微写作,英语语文难度大是真的吗?

最后更新 : 2021.10.03  

  数学试卷评析2021东城高三二模语文微写作:题目常规

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  纵观这份试卷,我们可以发现,试卷的难度与去年北京高考(微博)题相当,是一份比较好的模拟试卷。题目覆盖了近年的必考知识点,注重基础知识和题目的常规解法,没有偏难怪的题目,符合北京考题的风格。学生在复习的过程中,依然要重视基础,回归课本,掌握典型问题的本质解法。
  

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  具体来分析一些有特点的题目

  第8题是线性规划与向量的综合,考察到了知识迁移的能力,但题目原型出自书本例题,并不过分;第13题是图表应用题,与北京近年高考风格相似,考察学生的数据提炼与分析能力;第14题本质上是对函数的综合考查,难度与北京高考第14题相仿,但题材略显陈旧而且与后面第18题考察内容上有重复;第18,19题,中规中矩,符合当下流行趋势。
  导数考察到了常见不等关系,而第三问强调了求导前函数的变形处理。圆锥曲线问题强调几何条件的优化表达,题目依然开放灵活,既可以按照条件直接计算,也可以证明以A,O,D为顶点的平行四边形第四个顶点在抛物线开口内部。第20题是对2011年北京高考第20题的模仿,前两问几乎完全相同,第三问虽有难度,但并不要求写出过程,整体上与去年北京高考难度相仿,同样考察了学生的探索和论证能力。
  (学而思高考研(微博)究中心——杜鹏)

物理试卷评析

  选择题安排较为常规。13-17题覆盖了小知识点。主要考察对小知识点的记忆。由于题数不多,为了加大覆盖面还要求同学们有各个知识点联合应试的能力,例如13、14题。这也是高考(微博)对小知识点的要求。
  选择题18较难,对数学要求较高。19题物理模型较为复杂,同时考察了“线框进出磁场区”、“物体在匀速传送带上运动”两个模型,要求学生对基本模型了解、记忆清楚。在高考中熟悉基本模型也是复习备考中非常重要的工作。选择20题继承了15年高考的新考法——“阅读理解题”。
  要求学生从材料中获取知识,考察文献阅读能力。本题的“多普勒”一词依赖学生记忆,这个知识点本身要求不高,而且没有出现在题干中。这一点不是阅读理解题的典型出法。要求学生反映出超声波是纵波、X射线是横波,这是正常的要求,同学们应该掌握。但是“阅读理解题”的主要考法还是从材料中找信息。
  (可参考朝阳20题)

  实验题继承了一大一小的选取方式。在复习中同学们要兼顾力学、电学和光学、热学等不常见实验。在复习中以原版实验的原理和分析为主。

  计算大题方面:计算22题以图像对比考查动力学,命题新颖。23题沿用2015高考的模型,但文字提问回到了过去的实验设计。
  学生很少了解实验的设计方法,也不知道如何描述。这种问题参考意义不是很大。24题考查磁场、电场偏转的替代,题干叙述严谨,学生应该能够解答。这种模型比较陈旧,和高考的24题差异较大。由于高考24题考查新模型,所以不能期待在模拟题中涌现类似试题。24题最后的分类讨论(板长与电压竞争)较难,但不是本题重点。
  它提醒同学们在考试中要注意思维的严谨性。(学而思高考研(微博)究中心——张立)

化学试卷评析:整体平稳简约易上手

  化学试题基本遵循“稳中求变、立足基础、突出能力”的指导思想,没有出现偏、难、怪的试题,能够公平公正地考查学生的综合能力和素质。
  

  试卷结构及难度:简单分难得 答题须谨慎

  试题难度比2015高考(微博)理综化学试卷偏低,试题在题材选择上非常常规,知识覆盖面很全,偏重基础知识,基础知识扎实的同学不难得高分。题目在条件给出及设问环节有所创新,但整体给学生平和的感觉。
  不过题目简单必然会导致改卷严格,如26(4)①的“判断理由”,需从“量下降”、“系数同”两方面回答;27(4)①的“原因解释”,需要按“存在平衡、条件改变、平衡移动、出现结果”的模板来回答。学生要想得高分和满分,就必须细心,并在规范的化学语言方面上多下功夫了。
  

  试题特点

  试题源于教材,以考查高中基础知识为主线,重基础查能力。如25题考查有机合成推断,第10题、28题分别考查实验基础及实验探究,26题、27题考查了原理综合和工业流程。这些类型的题目在我们的课堂中都给学生反复的讲过练过。同时试题更注重知识综合方面的考查,部分题目初看都比较朴实、平和,都是考生熟悉的题干,但深入解题后又会发现与过去已做过的题目不同,易掉入陷阱。
  

  备考建议

  2016年,化学试题依旧会延续“回归教材,贴近生活”的命题宗旨,建议同学们在以后的学习中首先应扎实基础,查漏补缺;其次重点内容、重点题型需要专题突破,熟练掌握各热点题型的解题策略与方法;最后,做练习时立足通法,尽量不使用猜想、排除等特殊方法,以达到巩固基础知识的目的。
  (学而思高考研(微博)究中心——马越)

生物试卷评析

  该试卷体现北京高考(微博)生物试卷的一贯特点:注重基础、核心知识的考查;重点考查实验分析能力、信息获取能力等。试题难度不大,每道题的考查形式也完全符合北京高考卷的基本模式。

  知识方面

  选择题1为必修一“细胞结构”、“细胞代谢”、“细胞分裂”等主要知识的考查,选择题3为必修二“基因表达”主要内容的考查,选择题5为基本实验的考查,非选择题29(2)、31(1)、(2)等若干空也都是基本知识的考查,均属简单题目。
  

  建议大家注重全部必修、选修知识点的全面积累,尤其要注意不断地刺激记忆,并且达到能从记忆库中将所用知识随时、快速拿出并精准运用;对核心、重点知识原理要有深入、透彻的理解。

  能力方面

  着重考查考生对所学生物学基础知识的理解和迁移运用能力,注重理论联系实际。
  例如第30题,要求学生对遗传规律真正理解并能运用于实际育种中,并且该题考查“ZW型性别决定”的相关问题,有一定的难度,属于全卷中难度较大题目。

  强调对实验探究能力、新知识的获取和信息处理能力以及分析解决问题能力的考查。例如,第29题中对“自变量”、“实验结果”等的考查;第31题中对实验结果分析推理结论的考查。
  该卷中实验题的考查属中等难度。

  另外,选择题2、4题也体现了数据分、信息获取能力的考查,但难度并不大。

  值得一提的是,与2015北京高考类似,该卷在非选择题的答案中有个别语句较长,例如第30题(3)②的答案为“雌蚕只获得父本的一条Z染色体,必定含有一个隐性致死基因,且无相应的等位基因”这也从一定程度上体现高考改革的理念和方向,在今后的复习中要注意。
  (学而思高考研(微博)究中心——周云)

英语试卷难度偏大

  本次东城一模的试卷难度偏大,主要体现在一些生僻词汇或搭配的考查、选用了一些同学们不太熟悉的话题文章,以及同学们较少训练的作文话题。

  语法部分

  难度中等偏上,覆盖常规考点:时态语态(4题),非谓语动词(3题)从句(3题),虚拟语气、情态动词、连词、代词、介词都有涉及(各1题)。
  

  完形填空

  本文讲述了父子两人经过漫长艰苦的训练,踏入跑步赛场却以失败告终。文章虽然并无惯有的“Happy Ending”,但寓意更加深刻,同时也是对于现在高三同学的用心劝诫:结果固然重要,但更重要的是全力以赴,用心体会坚持的过程。
  

  阅读理解

  A篇为应用文,向大家介绍一家不走寻常路的牙科诊所,内容通俗易懂。B篇为记叙文,讲述了家中的女儿通过迎合年轻人的风格,帮助自家咖啡馆从生意不景气到逐渐兴旺的故事,文章易读。C篇为说明文,说明了座头鲸的音乐创造能力,题目灵活多样,涉及了含义题,细节题,主旨题和结构题,难度适中。
  D篇为论说文,介绍了美国邮政(USPS)这个国有企业在政府的庇护下连年亏损效益下滑的情况,并针对的这个问题提出了解决的手段。本文设计的第4题的思路对于同学们的阅读水平和分析能力要求很高,需要同学们冷静分析段落大意以及段落之间的关系进行层次划分。
  七选五仍然为论说文,涉及的话题为“化悲痛为食欲”的emotional eating,话题贴近生活,内容易懂,线索明显,难度适中。

  书面表达

  应用文考察了比较冷门的欢迎致辞,难度较大。需要同学们有重点有详略地进行处理,此处对于同学们的表达以及对于场景的体会要求很高。
  情景作文以学校活动为背景,参加主题板报活动,难度适中。场景为同学们经常训练的讨论、分工合作、获奖授奖等场景。

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