正三点零四写作怎么读,小学五年级循环小数的读法?

最后更新 : 2021.10.10  

标准读法:三点五二七正三点零四写作怎么读,二七循环

课外书错误当然会比教材错误更多,不必对课外书太专注

下面是一位老师的教学设计,仅供参考

讨论读法

         .

11.666… 写作:11.6

读作:十一点6,6循环

          ..

0.85454… 写作:0.854

读作:零点八五四,五四循环

             .  .

0.142857142857… 写作:0. 142857

读作:零点一四二八五七,一四二八五七循环.

“唯”和“惟”的区别是什么?

汉字的结构,在漫长的发展中,发生了很大的变化。

正三点零四写作怎么读,小学五年级循环小数的读法?

汉字最初起源于楔形文字,传说仓颉造字,鬼神夜哭,仓颉根据山川的形状,鸟兽的形迹创造了具有指代意义的文字,也就是上古轩辕黄帝时期的甲骨文,一直沿用到夏商周时期。

正三点零四写作怎么读,小学五年级循环小数的读法?

汉字既要表意,也要表声。就是说,一个汉字要什么意思?怎么发音?

正三点零四写作怎么读,小学五年级循环小数的读法?

“唯”和“惟”两个字,结构类似,读音相同,所以意思大体相近,但是有区别,因为两个字的表音部分——“隹”相同,但是表意部分不同。

“唯”字怎么理解呢?《说文解字》中说:“唯,诺也。从口,隹声。”

字形结构上来讲,这个字和“口”有关。古时候,答应另外一个人,叫“唯”,和今天回应别人的“哎”意思差不多。

“隹”字,念“zhuī”,什么意思呢?指鸟类的头,非常尖锐。与“口”组合到一起,成了“唯”这个字。

《助字辨略》记载:唯者,应之速而无疑也。——表示回答别人的时候,声音高亢,反应迅速。比如我们常说的成语——唯唯诺诺。《论语》中也有类似用法:

子曰:“参乎!吾道一以贯之。”曾子曰:“唯。”古代臣子回答君王,用“诺”来表示“知道了”,这里的“唯”和“诺”,其实是同一个意思。到了秦汉时期,“唯”的用法逐渐往副词方向转变,比如“唯一”,表示只有,只是。

在副词的使用上,“唯”和“惟”很相似,但是两个字的本意,其实存在一定的区别。

“惟”字怎么理解呢?《说文解字》中说:“惟,凡思也。从心,从隹,隹亦声。”

从字形结构上来讲,这个字和“心”有关。一个人,心里面所想的东西,叫“惟”,只是心里想,但是不说出来。

隹”字,还是念“zhuī”,和“唯”的从“隹”是一个意思,都是指鸟的头,“心”与“隹”组合在一起,就是“惟”字。

什么意思呢?就是说一个人的心尖,比针头还细还尖,聚精会神地往一处想,就差钻牛角尖了。

比如,贾谊《治安策》中:“臣窃惟事势。”翻译过来,就是我私下认为事态的发展。

《汉书·张良传》:吾惟之,坚子固不足遣。两处的“惟”字都是指其本义,和思考、认为的主观看法有关。

但是到了秦汉时期,“惟”字同样演变出了程度副词的意思,和“唯”一样,也有表示只有,仅仅的意思。比如著名的《木兰辞》:“惟闻女叹息。”——只听见女儿在叹息。

表程度副词时,“惟”在古代用得更多;但是在在现代汉语中,“唯”和“惟”多数情况下可以通用,而我们更习惯用“唯”,比如“唯一”、“唯利是图”、“唯心主义”“任人唯亲”等等。

“唯”字基本上取代了“惟”,但是在某些特定情况下,我们依然使用“惟”,比如“惟妙惟肖”,只是这样的情况并不多,所以“唯”在今天更常用。

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