写作业者,作业太多,又不想写怎么办?

最后更新 : 2021.10.14  

作业太多写作业者,不想写怎么办?我想首先弄清楚,你是孩子还是家长,在提这个问题。

写作业者,作业太多,又不想写怎么办?插图

若是家长在提这个问题,我可以不需要做回答了。就连家长都认为孩子的作业真是太多了,那就肯定多得不得了。

写作业者,作业太多,又不想写怎么办?插图1

若是孩子在提这个问题,作业太多了,不想写作业怎么办?方老师有以下几句话,要和所有认为作业特别多的孩子,认真的讲一讲。

第一、作业一般来说不会太多。老师不会到布置特别多的作业来故意折磨同学。除非这个老师是一个同学口中的变态。一般来说,就布置今天的学习任务相关的几道题型,巩固今天所有的知识点,或者考前总复习的一份试卷作业。

第二、作业不是任务,作业是为了学习,巩固所学知识的。所以,作业不能只图完成了任务。写作业的时候,遇见不会的题目,才会知道自己哪里不会。发现自己题目做错了,才知道自己哪里没有掌握。然后积极的改正,只有这样子,作业才有意义。

至于其他的大道理,也无需多说,每个孩子,现在唯有读书,扎实的学习,才是你应该做的。作业太多,不想写怎么办?你说问你要怎么办?

现在的孩子真是身在福中不知福,每天只要读书写作业就好,还说累。要是让你一边出工劳动,一边读书,你还说累不?

我是初中数学老师,班主任,现在今日头条开通方老师数学课堂,专门讲解初中数学题和中考科普,欢迎大家关注。

你如何评价发明家庭作业的人?

首先,需要明确一点的是,家庭作业会让有些人感觉愤怒,感觉恼怒。而有些人会感觉家庭作业很有用,可以帮助自己做预习、做总结。所以不用逃避自己的情绪。

其次,既然家庭作业无法逃避,那么,不妨想想,如何更好的利用、运用家庭作业。与其多投入一分钟时间抱怨,不如尽快解决、搞定他。然后留出时间,做自己想要做的事情。

最后,想想作业被你尽快搞定的情况,什么心情?什么感受?再想想用时间做自己想做的事情,什么心情?什么感受??

作家和编辑的区别是什么?

编辑和作者的主要区别如下:

1, 二者在能力方面

编辑的能力,是捕捉和梳理的能力。强大的编辑能够在和作者的交流中,辅助作者理清脉络,将想要传达的东西表达得更清晰。

作者的能力,不管以什么方式进行,都是“讲故事”的能力。面 对大量写作的素材,作者处理信息的能力是强大的,思考是要以阅读脉络作为指导。

3,二者在理解反方面

编辑更需要的是对于文字本身的理解力;

而作者需要的是面对事物的理解力,这些事物是以非文字的形式表达的——这就是所谓“洞察力”

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