谁有《时间怎样地行走》的解析啊(时间怎样地行走阅读题)

最后更新 : 2021.11.23  

.怎样理解“它在清晨的曙,像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛”在文中的含意?(4分)

谁有《时间怎样地行走》的解析啊(时间怎样地行走阅读题)插图

谁有《时间怎样地行走》的解析啊(时间怎样地行走阅读题)插图1

【答案】梳下来的白发让我感叹时光飞逝,人生苦短。

【解析】考查理解文中重要句子的含义。该句代词“它”的指代意义是命题的立意所在。根据上文“我在梳头时发现一根白发”和下文“我明白时间让花朵绽放的时候,也会让人的眼角绽放出花朵——鱼笔纹”可以概括出来

15.文章是围绕人的成长与对时间的感受来展开的,请梳理作者的思路。(6分)

【答案】作者以人生过程为线索,贯穿对时间的不同感悟:①小时候贪玩而痛恨时间的管束→②初中时漠视时间而不刻苦学习→③后来对时间麻木而无所作为无所作为→④十几年前发现白发而感叹时光飞逝时光飞逝→⑤现在明白应该和时间一起走过充实的人生。

【解析】考查分析文章结构,把握文章思路和归纳内容要点,概括中心意思两个考点。行文思路往往与作者的立意和构思密切相关,这也是命题的意图所在。考生要对文章内容进行概括,可先原文勾画,再进行概括。

16.文章描绘了“时间”的各种行走方式,请简要概括。(6分)

【答案】依e799bee5baa6e58685e5aeb931333238643565次写了时间在①钟表中②生活中③生命中行走。

【解析】考查归纳内容要点,概括中心意思。需要学生对文章的思路进行分析,对内容要点进行浓缩。答题时要力求简明。

17.文章写到“不朽”的“时间”“会在我们不知不觉间,引领着我们一直走到地老天荒” 。请根据文意简要分析作者对“人”和“时间”关系的观点和态度。(6分)

【答案】作者认为时间并不是无情地抛弃我们,而是我们的情侣,伴随我们走过一生。因此,我们应该热爱、珍惜时间,让生命在时间里充满意义,绽放光彩。

【解析】考查作者在文中的观点和态度的分析与评价。考生可先在文中勾画作者观点和态度的短语和句子,再根据文章内容、作者观点进行评价。

13.简要分析下面这个句子中“落寞”一词的含义。(2分)

手表里的时间也就因此显得有些落寞。

寂寞、冷落(1分),写时间的无奈,实际上是表现贪玩的我对时间的漠视(1分)。

14.简要分析下面这个句子的修辞手法及表达效果。(3分)

我在梳头时发现了一根白发,它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛。

采用比喻的修辞手法(1分),将梳下来的白发比做明丽的雪线,生动形象地体现出它带给“我”以触目惊心的强烈冲击,让“我”感叹时光飞逝,人生苦短(2分)。

15.结合全文,概括作者在不同时间阶段对时间的不同感受。(5分)

①小时候贪玩而痛恨时间的管束(觉得时间严厉、古板、神秘而又具有温情,或对时间充满崇拜与敬畏); ②初中时漠视时间而不刻苦学习(觉得时间少了些威严与气势);③后来对时间麻木因而无所作为(觉得时间非常富余而肆意挥霍);④十几年前发现白发而对时光飞逝有所警觉;⑤现在明白应该和时间一起走过充实的人生。

16.文章结尾写道:“ 只要我们在行走,时间就会行走。我们和时间是一对情侣,相依相偎着,不朽的它会在我们不知不觉间引领着我们一直走到地老天荒……”结合文意谈谈你对这句话的理解。(3分)

时间并不是无情地抛弃我们,而是伴随我们走过一生。因此我们应该热爱时间,珍惜时间,让有限的生命变得充实而美好。(要点:时间有情,珍惜时间,充实生命。)

六、作文(40分)

17.以“瞧,那人”为题,写一篇不少于800字的记叙文。

时间伴着每一个人的脚步向前走,不管这个人是科学家、思想家还是作家,也不管他是少年、青年还是一字不识的老人。在伴着时间的默默行走中,有人明白了时间为何物,有人懂得了时间的珍贵,体味到了时间的本质意义,比如迟子建先生就清晰地“看到”了“时间怎样地行走”。

相关阅读

- END -

9
0