以作业为话题写一篇记叙文(续写作文是什么意思)

最后更新 : 2021.11.24  

“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它,反复的琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐!

以作业为话题写一篇记叙文(续写作文是什么意思)插图

例如:我在八岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题,成功后才懂得了学习是快乐的!

记得那时我酷爱数学,尤其是数学奥林匹克。因为那里面的数学知识非常广泛,,为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题,我整整用了近一周的时间,反复琢磨,有时气得将笔一扔,便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来,用慈祥的目光看着我,并用温和的口气对我说:“奥雷,你不要遇到难题就退缩,那样就不像我的儿子了,学习是一种快乐,不是一种负担,如果脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导,便安下心,重新做了起来。

大约又过了二十分钟,我便做完了,经检查结果正确。我这时激动地跳了起来,整个身体完全被一种喜悦和激动的心情所占领了。也就是说我八岁那年的某一天开始便体会到了学习的快乐。

我想:我懂得了妈妈说的话,我懂得了什么是学习,学习是一种享受,学习是一种快乐,当我们每次做题成功的时候便得到了快乐,每当老师我们听老师讲课的时候便是一种享受。不要总是想着别人可以自由的玩耍,而我们不可以,但你有没有想过我们在享受学习时的快乐,是他们在玩耍时得不到的呢?人们啊!请记住:‘逆水行舟,不进则退’这句话。让我们一起去学习吧!让我们在知识的海洋里去汲取知识吧!去享受学习的快乐吧!

参考资料:/f?kz=176011658

写一关于“作业”的记叙文

从出生到现在,我有一次没完成作业,那是我第一次没完成作业,我相信那也是我最后一次。    那天,老师布置的作业只有两道题。“哈哈!太简单了,只有这么点,不用记,记在脑子里就好了。”我心想。    放学后,我走在路上,忽然传来一阵笑声,我朝着笑声走去,原来是一群小孩子在玩……我心里痒痒的,想跟他们一起玩,可是作业还没有完成,后来一想:反正作业也不多,玩会还是可以的。等到回家写作业时,我忘记了作业是什么,绞尽脑汁才想起来,赶紧写完。    第二天,我来到学校,才记起我的作业写欠了一道题,一时不知怎么是好,只好把作业上缴。    放学后,老师说:“同学们作业完成得比较好,除了个别同学外.”说完,老师把严厉的目光投向了我,我的心就像打翻了五味瓶,很不是滋味。    没完成作业的滋味真不好,我下决心以后再也不拖欠作业了。

围绕作业写一篇记叙文400字

今天老师留了一项“特殊”的作业——帮妈妈洗脚。同学们听了都不约而同地发出了惊叹。可是师命难违,我们只好回家去完成这项“特殊”的作业啦!

  放学后,我回到家里,坐在沙发上一边看电视,一边等妈妈回来。六点多了,劳累一天的妈妈终于拖着疲惫的身体回来了。我说:“妈妈,今天我给你洗脚吧!”妈妈一脸诧异地问我:“这是干什么啊?”妈妈却执意不肯,并且说:“我不用你给我洗脚,只要你好好学习就行了。”我急着说:“妈妈,这可是今天老师留的作业呀!”妈妈听了,这才肯“配合”我。

  我端来半盆温水,轻轻地放在妈妈跟前,然后,帮妈妈把袜子脱掉。哎呀!我不禁心头一颤:妈妈的脚好“丑”啊!脚面粗糙,而且条条青筋都已经暴起;脚掌长满了厚厚的茧子;脚跟也有了道道裂痕……我看着妈妈的双脚,不禁潸然泪下。

  我轻轻地把妈妈的瘦小而蕴涵着体温的双脚放在水盆里。脚面、脚底、左侧、右侧,一枚枚脚趾,一个个趾间,我漫漫地揉,细细地搓。我想把干燥洗为湿润,我想把粗糙洗为润滑,我想把丑陋洗为美丽……我想洗去妈妈的辛劳,我想洗去妈妈的风尘,我想洗去妈妈的烦恼……

  这些年来,妈妈为了我一直操劳着,奔波着,她所付出的实在是太多太多了,而我却不能回报。今后,我再也不乱花零钱了,多帮妈妈做家务,好好学习,以优异的成绩来报答妈妈的养育之恩!

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