作文不好反映出什么问题?(关于阅读与写作的问题)

最后更新 : 2021.11.25  

先说结论,孩子作文写不好,不是天赋原因,它需要孩子们不断去积累练习。

作文不好反映出什么问题?(关于阅读与写作的问题)插图

写作文是我们每个人上学的时候都会经历的一件事情,但是对于大多数学生来说,写作文是一件很困难的事情,特别是对于刚刚开始学习的孩子来说。

作文不好反映出什么问题?(关于阅读与写作的问题)插图1

孩子的写作水平并不是根据天赋来维持,而是需要随着年龄增长,不停地学习、阅读、积累、练习等等来不断提升。

下面分析一下孩子作文写不好常见的几个原因:

一、不知道如何去写

二、家长不知道如何引导

三、缺乏阅读

三、缺乏写作课堂锻炼

……

想要孩子作文水平提升,建议从以下几个方面入手:

一、多读多看。让孩子多读书多看书,积累好素材,提升孩子阅读能力;

二、多写多练。在日常生活中,家长切不可强迫性地要求孩子写作读书,这样只会让孩子产生抵触情绪。平时,家长可以鼓励孩子多谢多练,并非是一篇完完整整的文章,句子、段落都可以,慢慢培养孩子的写作兴趣。

总之,培养孩子的写作能力并非一朝一夕,尤其是正处于小学阶段的孩子们,需要家长耐心引导。

学生在写作中存在哪些问题及原因

一是学生不喜欢写作文,提起写作文就头痛,有时老师要求时间久了,为了完成任务就抄作文书。所以有时改作文我也头疼,看到学生写的作文没有创意我对批改作文也失去了信心。 二就是空话、假话连篇,一看就是编的。作文抄、编、凑,情况及其严重。 导致这些问题产生的原因主要有:1、语言不够简练。写作时语句不通,原因是学生语言表达能力较差,不善于积累和运用优美词句;2、材料不够充分。学生平时没有做生活的有心人,对于生活的占滴小事不会仔细观察从而导致写作素材缺乏,一到作文时当然只有“皱眉头、咬笔头”了,面对作文题,心中无话可说不会收集材料,不会选材;3、中心不够明确。写作的内容过于重内容,轻立意,功夫都花在字词句篇上。写作时往往是凑字数所选取的材料不能为中心服务;4、内容不够具体。学生常常感到生活很平淡,无内容可写,于是往往言不由衷,写出的作文空洞平淡,学生不懂得做生活的有心人,对于许多有意义的事情视而不见、听而不闻,更别说用心去感受。5、立意不够新颖。不清楚各类文章的写作目的是什么。

问个关于写作方面的问题?

第一,2113能帮助你的只有你自己。第二,这个可以通5261过训练来解决。

首先,我4102们在日常生活中1653,要不断练习作文,比如说在短时间内口占一篇五百字的作文,作文可以议论,可以记叙,可以描写。如果你看过一些范文你就知道,有些小短文非常优秀,在描写的时候也能通过最简洁的文字去表达中心思想。一般来说,规定半小时写五百字是绰绰有余的。

其次,训练的方法,可以是写出来,也可以用手机或电脑的语音录入来完成。总之要完成,然后去检查自己语言是不是通顺,逻辑是不是流畅,这样就行了。

相关阅读

- END -

4
0